הוכנס ע"י: מערכת האתר / בתאריך: 25/04/2012 / מדור: כללי


 ביום ראשון ה- 18 במרץ בשעה 10:00 פגשו ילדי הג ים היהודי: גן אור ית מ שכ ' קריית מ חם עם הג ת איר ה, והגן הערבי : גן רקיס משכ' ג'אריש עם הג ת שירין למפגש ש י במסגרת פרוייקט המתקיים זו ש ה שביעית ביוזמת הספרייה הציבורית בלפר – רמלה: גן ערבי- יהודי בחברה רב תרבותית. הש ה בסימן ש ת הבריאות במזון בהלימה לתוכ ית משרד החי וך. חי וך לבריאות כפעילות חי וכית קהילתית משותפת לג י הילדים (גן ערבי וגן יהודי) בין יהודים וערבים בעיר רמלה באמצעות ספר – סיפור. הק יית ערכים, עשייה קהילתית ערכית (שיתוף בין המגזרים) קידום הקריאה, העשרת שפה, הב ת ה קרא, יצירתיות, ביטחון עצמי, חי וך להקשבה, קבלת האחר (דו קיום) וחי וך לצריכת מזון בו ה.

למפגש הגיעו ילדי גן "אור ית" לגן " רקיס" בשכו ת ג'אריש, לקיים פעילות משותפת בה חיית ש י שפיים מהמגזר היהודי: השף אורן ירושלמי – שף מסעדת סקלה מלון מצודת המלך דוד ירושלים ותושב רמלה. מהמגזר הערבי: השף מוסא אבו סריס – משתתף "מאסטר שף 1" מיפו.

mevashlim_shalom.jpg
מבשלים שלום

הפעם ילדי הג ים הכי ו ביחד עפ"י מרשם שיצרו השפיים את "עוגת השלום של עמה ו עים" ספר ילדים ש כתב במיוחד למיזם זה ע"י סופרת הילדים סיגל מגן. הסופרת ש כחה במפגש הקריאה לילדים את הסיפור, צילומי הילדים מהמפגש כשהם מכי ים את העוגה בה חיית השפיים יהוו את איורי הספר שיצא לאור בסיום המיזם (ביו י) בשתי שפות עברית וערבית ויכלול את מתכון העוגה.

החגיגה בגן בעיצומה, ביחד עם הורי הילדים מש י הג ים וצרה עוגת שלום עם מרכיבים מזרחיים, יהודיים/ישראלים שיצרו ש י השפים ביחד, צחוקים, שירה וצהלות שמחה, אבקת קקאו, קמח, סוכר ושוקולד ומעט מי ורדים ו- "אבקה זהובה של חלום" ש עים ו עמה מצאו מתאים לחגיגה שכזאת!
מחכים למפגש הבא? – הפעם בגן אור ית בשכו ת קריית מ חם, עם מתכון חדש שירקחו השפיים ומבוסס על ספר / סיפור חדש בעברית ובערבית ש בחרו לקריאה במסגרת המיזם.

וכך בכל חודש מפגש וסף עד למפגש הסיום ביו י – ל "ארוחת מלכים" שיתקיים בספרייה עם ש י הג ים, ההורים ומוזמ ים שיסבו לשולחן וייה ו מהמ ות שיגישו הילדים המבוססות על הספרים שקראו במהלך המיזם ויספרו את הסיפור מאחורי כל מ ה ומ ה.

להת' ובתאבון עם המון שלום...

לראש העמוד | גרסת הדפסה | הוספת תגובה

תגובות גולשים:






תגובה לכתבה:

   

 



חברים בפייסבוק ▼